2年 国語
- 公開日
- 2025/04/21
- 更新日
- 2025/04/21
2年生
ふきのとう という教材をどんなふうに読んでいくといいか班で話し合って工夫していました。一緒に読んだり、交互に読んだりと様々です。とても楽しそうに練習していました。
2年生
ふきのとう という教材をどんなふうに読んでいくといいか班で話し合って工夫していました。一緒に読んだり、交互に読んだりと様々です。とても楽しそうに練習していました。
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